PRESENTACIÓN
Un grupo de amigos con una meta en común, así se puede definir los cimientos de un anhelado proyecto, proyecto que reúne una inmensa dedicación, un
constante esfuerzo y un inmenso cariño por nuestra tierra. Quisimos conformar la esencia de nuestro proyecto sobre la base de enseñanzas y valores entregados de forma didáctica a través de un programa de juegos y actividades, de manera que los niños y niñas que participaran de ellos pudiesen percibirlos lo más claramente posible. Así mismo creemos que todo lo que se pueda extraer del trabajo con niños no sólo le atañe a ellos, sino que también influye en aquellos encargados de impulsar la actividad, llámese monitores, padres, etc. De esta forma es posible darse cuenta que el programa beneficia tanto de forma directa a los niños como de forma indirecta a los voluntarios, padres y colaboradores. Sin duda que la realización del program
a, sobre la base de las diferentes actividades recreativas propuestas, tiene un sin fin de posibilidades valóricas con las cuáles podemos interactuar y tratar de inculcar a los niños, además del trabajo de ciertos factores que aportarían, en cierta manera, a su desarrollo como personas y a su crecimiento personal. En este sentido, enfatizamos el hecho de que cada niño logrará tener una relación más comunicativa y de respeto con sus pares, como también logrará obtener una visión objetiva del trabajo en grupo y de igual forma el trabajo individual. En general, los logros que se pueden llegar a obtener de este programa son infinitos; por nombrar algunos está el cariño que llega a adquirir por los lugares de su ciudad, la importancia de la naturaleza
en cada uno de nosotros, el facilitar la integración entre los miembros que pertenecen al medio en el cual se desenvuelven, desarrollar las habilidades motoras, expresivas y creativas básicas de su edad, valorar características de sus compañeros, profundizar sus conocimientos intelectuales, etc. En fin, con el solo hecho de participar en el programa, se puede asegurar que de alguna u otra manera quedaran insertos en aquellos que participen, tanto los niños como los propios monitores y encargados en general, aspectos que se refieren a las distintas formas de ver la vida y de enfrentarse a ella, lo cual da a entender cierto grado de beneficio que pueden adquirir ambas partes. Con esta idea nos referimos a que, como hemos enfatizado anteriormente, tal integración y conocimiento de perspectivas de vida distintas que se dan en el interactuar con otras personas ayudan a nuestro crecimiento y forman los principios o las bases de nuestra manera de vivir en el futuro.
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